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Expérience immersive du vieillissement, et adaptation des pratiques d’accompagnement

Objectif général

Comprendre les effets du vieillissement grâce à une expérience immersive pour adapter les pratiques professionnelles aux besoins des personnes âgées.

Objectifs pédagogiques

Identifier et décrire les principaux impacts physiologiques et sensoriels du vieillissement

  • Décrire les processus de vieillissement physiologique.
  • Reconnaître les signes sensoriels du vieillissement.

Expérimenter et reconnaître les principales difficultés rencontrées par les personnes âgées dans leur quotidien

  • Identifier les obstacles physiques et environnementaux rencontrés quotidiennement.
  • Expérimenter les limitations fonctionnelles via des simulations adaptées.

Formuler des stratégies d’accompagnement adaptées aux besoins spécifiques identifiés pendant les mises en situation.

  • Définir les besoins prioritaires des personnes âgées et/ ou porteuses de handicap selon les situations rencontrées.
  • Construire des stratégies personnalisées en fonction des difficultés identifiées.

Développer une communication empathique et adaptée aux besoins des personnes âgées.

  • Appliquer les principes fondamentaux de la communication bienveillante.
  • Adapter sa communication verbale et non-verbale aux spécificités liées au vieillissement.

Évaluation

Questionnaire d’auto-positionnement, évaluation continue lors des mises en pratiques et simulation immersive, mise en situation évaluée en fin de session.

Objectifs opérationnels

Vivre une expérience immersive simulant le vieillissement.

Adapter sa pratique professionnelle en tenant compte des difficultés ressenties durant l’expérience.

Prévenir les risques liés au vieillissement en adoptant des pratiques professionnelles adaptées.

Public

Auxiliaires de vie à domicile, aides à domicile, professionnels de santé, aidants familiaux, et toute personne ayant un contact régulier avec des personnes âgées en perte ou en risque de perte d’autonomie.

Modalités et pédagogie

Présentiel.
Méthodes participatives et interrogatives.
Simulations et mises en situation pratiques.
Brainstorming et échanges de pratiques.

Documentation

Documentation remise par mail par le formateur à chaque participant.
Combinaison GERT de simulation du vieillissement.
Support vidéos.

Durée

14 heures

Budget

600 € HT / stagiaire